пятница, 3 мая 2019 г.

Летнее чтение: 6 А, 7 В,Г и 11 А,Б

списки для чтения летом для 6 А, для 7 В,Г, для 11 А,Б
Приятного чтения летом!

четверг, 28 марта 2019 г.

задание для 7В,Г, 5 А

Еще один ресурс - веб-приложение  MindMeister
Сервис для работы в ментальной карте Spiderscribe
Инструкция по работе с ментальной картой

При регистрации необходимо выбрать "Для персонального пользования". Данный вариант предоставляется совершенно бесплатно!



Критерии оценивания карты:

Критерии           
3 балла
2 балла
1 балл
Содержание
Содержание построено по схеме «ситуация-черта характера»
Содержание построено по схеме «ситуация-черта характера» у большинства «веточек»
Представлены только черты характера
Графическое оформление карты
Многоступенчатая карта.
Одноступенчатая карта
Лексико-грамматическое оформление
Карта не содержит ошибок и опечаток.
Карта не содержит грубых грамматических ошибок или опечаток, которые бы отвлекали внимание читателя от содержания.
Карта содержит много грубых грамматических ошибок и опечаток, её содержание трудно воспринимается.

Отрыть общий доступ к карте и отправить ссылку  на почту 
oxana.matv@yandex.ru


вторник, 26 марта 2019 г.

"В огне непоколебимые": о силе духа и вере в жизнь

Восхищалась и восхищаюсь настоящими людьми, и сегодня - волею судеб! -  сделала открытие для себя. Удивительная судьба Марии Ростиславовны Капнист, потомственной дворянки, графини. Графини ... рудников... Голубая кровь: пройдя через ужасы лагерей и репрессий, графиня капнист сохранила чувство собственного достоинства и веру в людей.  Я помню ее по фильмам, но никогда не ничего не читала о ней и ничего не знала о ее такой трудной судьбе... Как и многие читатели статьи, могу сказать: потрясена... "какие же страшные судьбы бывают у людей, не могу даже  представить себе, какой внутренний стержень надо иметь, чтобы после таких испытаний оставаться человеком". Много букв, но прочитай

понедельник, 25 марта 2019 г.

...не превратиться в Иванов, не помнящих родства

Историю надо хорошо знать, чтобы не превратиться в Иванов, не помнящих родства.  О настоящем Человеке, о настоящем патриоте, о несломленном герое прочитай здесь

воскресенье, 24 марта 2019 г.

План/структура итогового сочинения

План/структура итогового сочинения здесь

10 А,Б: направление "мечта и реальность"

Уважаемые десятиклассники, вам предстоит написать сочинение по данному направлению.
Пояснение по направлению от ФИПИ.
Понятия «мечта» и «реальность» во многом противопоставлены и одновременно тесно связаны, они нацеливают на осмысление различных представлений о мире и смысле жизни, на раздумье о том, как реальность порождает мечту и как мечта человека поднимает его над обыденностью.
В литературе немало героев, по-разному относящихся к мечте: одни воодушевлены благородными устремлениями и готовы их воплотить в жизнь, другие оказались в плену прекраснодушных мечтаний, третьи лишены высокой мечты и подчинены низменным целям.
Данные  ниже темы предложены согласно реальному  списку  тем для итогового сочинения в 2018/2019 учебном году по официальному направлению от ФИПИ - «Мечта и реальность».
  • 202. Какую мечту можно назвать благородной?
  • 203. Всегда ли мечта возвышает человека?
  • 204. Как характеризует человека его мечта?
  • 205. Может ли мечта изменить реальность?
  • 207. Без чего любые мечты бесплодны?
  • 208. Всякая ли мечта достойна человека?
  • 209. Стоит ли мечтать о несбыточном?
  • 210. Могут ли соседствовать высокие мечты и суровая реальность?
  • 211. Какого человека можно назвать праздным мечтателем?
  • 212. Что мешает человеку реализовать свою мечту?
  • 213. Что помогает мечтам сбываться?

ВЫБРАТЬ ИЗ СПИСКА ОДНУ ПОНРАВИВШУЮСЯ ТЕМУ
Помните, что во вступительной части нужно поразмышлять над ключевыми понятиями "мечта - реальность" и дать четкий ответ на конкретно поставленный вопрос!

В помощь основные тезисы

  • Соотношение мечты и реальности (связь этих понятий, различия между концептами). Внутренние и внешние конфликты, возникающие при столкновении с действительностью.
  • Мечта: недостижимая, «мелкая», великая и т.д.
  • Мечта/желание/цель/фантазия…. Сходство и различия этих концептов.
  • Мечта, ее роль и функция в жизни человека (мобилизующая, демобилизующая и т.д.)
  • Типы мечтателей в литературе. Типы реалистов. Характеристика человека в зависимости от его мечты.
  • Мечта в утопии/антиутопии/фантастике. Антиутопия как жанр, в котором описываются последствия воплощения мечты об идеальном мире. Мечта в реализме, романтизме.
Аргументы в основной части: 
1. из романа Л. Толстого "Война и мир"  
2. из произведения, прочитанного Вами (на выбор),  из литературы современной, из зарубежной. 

Условие: никакого интернета, никакого почерка гугла.  сочинение к 01.04.2019. в каб. 15 на рабочий стол. 
В  1 и 2  комментариях цитаты и афоризмы. 
Удачи в работе! 

воскресенье, 10 марта 2019 г.

литература: пройди тест онлайн

Сможете ли Вы закончить цитату? Попробуй сделать это и проверить себя здесь. Интересно?